LA EDUCACIÓN EN LOS TIEMPOS DE CÓLERA.
LOS SIETE PRIMEROS MESES DE LA GESTIÓN MACRI-NARADOWSKI
Cómo el libro de García Márquez ya el tiempo laberíntico de la política educativa en la ciudad está llegando a su fin porque cada vez es más diáfana la percepción y la visión del actual proyecto que está llevando a cabo esta gestión.
Seguramente en ese 61 % de la elección de octubre de 2007 hubo muchos docentes, eran los tiempos en que estos recibían del candidato Mauricio Macri cartas domiciliadas donde se prometía con las más rigurosa seriedad la LIBRE OPCIÓN , sentido reclamo de los educadores de la ciudad, en otras palabras dejar de estar cautivo de la Obra Social de Buenos Aires (OSBA) de acuerdo a lo normado por la Ley 472, aprobada por la Legislatura en agosto del 2002.
A fines de diciembre y principios de enero los titulares de los diarios y noticieros mostraban que el justiciero Macri blandiendo la espada de la anticorrupción decretaba la Desregularización y Libre Opción de la OSBA. Algunos educadores habrán tendido esperanza de ver cumplido su sueño de elegir su Obra Social como el resto de los trabajadores. Pomposamente una cámara oculta ubicada frente a la OSBA, en Avenida Rivadavia al 6000, captó imágenes de la corrupción: cajas y cajas con documentación presuntamente comprometida era retirada subrepticiamente de la Obra Social. Fue el clímax de las promesas del electo jefe de gobierno. A partir de ahí el huracán Macri se evaporó, las promesas quedaron hecha añicos como un jarrón que vuela del décimo piso y la Obra Social , bien gracias.
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22.7.08
Las políticas públicas del PRO en la Ciudad de Buenos Aires I
Sabemos que en educación no hemos podido salir de Obsba, las escuelas no tienen estufas, de a poco se van cerrando algunas instituciones, en los colegios no hay más dinero pues no se envía ni a las Cooperadoras ni a los rectores, y hasta nos dimos el lujo de permitir la expulsión de un alumno (y todo porque salió en TV). Por eso, leer la nota que siga no sorprende, pero sí provoca bronca y dolor.
Tal vez lo más patético es que el encargado de la economía de la ciudad le echa la culpa a los directivos de los hospitales...
Denuncian que en el Hospital de Niños faltan insumos y remedios
El personal médico asegura que desde que arrancó la gestión de Mauricio Macri se redujo la entrega de algunos insumos necesarios como antifebriles, antisépticos y papel para imprimir estudios. Dicen que casi no hay sábanas y que el Gobierno les manda material de mala calidad. Apuntan principalmente al nuevo sistema de compras centralizadas por el cual el Ministerio de Salud provee los insumos para todos los hospitales porteños. El ministro de Economía, Néstor Grindetti, asegura que la situación se se está normalizando y que los hospitales, en vez de pedirles medicamentos, se quejan en los medios.
En el diario Perfil del domingo 20 de Julio de 2008
Tal vez lo más patético es que el encargado de la economía de la ciudad le echa la culpa a los directivos de los hospitales...
Denuncian que en el Hospital de Niños faltan insumos y remedios
El personal médico asegura que desde que arrancó la gestión de Mauricio Macri se redujo la entrega de algunos insumos necesarios como antifebriles, antisépticos y papel para imprimir estudios. Dicen que casi no hay sábanas y que el Gobierno les manda material de mala calidad. Apuntan principalmente al nuevo sistema de compras centralizadas por el cual el Ministerio de Salud provee los insumos para todos los hospitales porteños. El ministro de Economía, Néstor Grindetti, asegura que la situación se se está normalizando y que los hospitales, en vez de pedirles medicamentos, se quejan en los medios.
En el diario Perfil del domingo 20 de Julio de 2008
21.7.08
Una preceptora lenguaraz
Lo que transcribo más abajo muestra cómo una preceptora discrimina y crea con su acto un debate de toda la institución.
"Pablo no imaginaba que incluso aquellos que le decían 'puto' en los recreos se sumarían a la cruzada anti-discriminatoria el día en que una preceptora dijo delante de todo el curso de segundo año del polimodal: 'Todos sabemos que D'Elía se come la galletita'.
'Mi mamá lo tomó como algo grave y mis compañeros empezaron a armar un revuelo. En una clase de Filosofía me paré y dije: 'Soy gay y quiero contar que hubo un comentario desubicado'. Ahí la profesora me preguntó cómo era asumirse gay y terminamos toda la clase hablando del tema. Todos empezaron a preguntarme cosas'.
Después de varios careos en los que la preceptora negó haber dicho lo que dijo, el director de la escuela proclamó que aceptaba la diversidad, por lo que nunca permitiría la un caso de discriminación, y el tema quedó ahí. 'Mis compañeros querían seguir con el quilombo. Sentí mucho apoyo, algunos chicos me decían que relacionarse con un gay los ayudó a cambiar y a no cargar más. Fue grosso', dice".
En la publicación que viene los domingos con el diario Crítica, Revista C, bajar
18.7.08
Paro en defensa de la Escuela Pública
Fue un paro contundente. Fue una marcha llamativa, aunque no estábamos todos (ojalá no se haya tomado este como un día de descanso). Estamos cansándonos de la lógica empresaria, y los vecinos ya se están enterando que votaron a alguien que no está haciendo nada por lo público: la gestión Macri ha dejado sin insumos a los hospitales, por ejemplo.
Esta fue la respuesta del Gobierno de la Ciudad: Los docentes cobrarán un día menos
13.7.08
LA FALTA DE GAS EN LAS ESCUELAS Y LOS ERRORES DE MACRI
"Cada día aparecen más denuncias por la falta de gas en escuelas públicas de la ciudad de Buenos Aires. Se cuentan por decenas y se acerca el invierno, los comedores no funcionan y se reciben viandas frías. Los docentes, padres y alumnos reclaman mientras Macri y sus funcionarios miran para atrás y dicen que es responsabilidad de gestiones anteriores.
La mayoría de los problemas que provocaron el cierre del gas en los establecimientos públicos educativos de la ciudad tiene que ver con la falta de adecuación a las normas vigentes, ya que la mayoría de los edificios son antiguos y respondían a las reglamentaciones de la hoy inexistente empresa Gas del Estado (caños de hierro galvanizado, cuando ahora exigen revestidos con pintura epoxi, ausencia de válvulas de seguridad en artefactos que antes no la traían, falta de ventilaciones porque no estaban exigidas... etc.). Es una situación similar a la de muchos edificios residenciales que también sufren corte de gas".
El resto en comentarios, o aquí.
La mayoría de los problemas que provocaron el cierre del gas en los establecimientos públicos educativos de la ciudad tiene que ver con la falta de adecuación a las normas vigentes, ya que la mayoría de los edificios son antiguos y respondían a las reglamentaciones de la hoy inexistente empresa Gas del Estado (caños de hierro galvanizado, cuando ahora exigen revestidos con pintura epoxi, ausencia de válvulas de seguridad en artefactos que antes no la traían, falta de ventilaciones porque no estaban exigidas... etc.). Es una situación similar a la de muchos edificios residenciales que también sufren corte de gas".
El resto en comentarios, o aquí.
Mache-T Nº1
Esperamos el Nº 2, pero las políticas de ajuste, digo, de ahorro en educación de la gestión Macri lo hacen difícil.
Literatura sobre preceptores
Ciencias Morales - Martín Kohan
Y una entrevista:
"–¿Por qué decidió contar la historia desde la óptica de la preceptora?
–Me interesan las figuras grises, mediocres. En la novela aparece un jefe de preceptores que está más claramente implicado en lo que fue la represión. La novela transcurre en el ’82, y la represión en el colegio queda como algo que aconteció unos años antes. Sin embargo, la novela no pone el foco en el jefe de preceptores, que tendría la condición de cuadro ideológico, incluso se insinúa que en su momento él confeccionó listas, sin que se explique mucho más sobre esas listas. Me atrae más la figura gris de la preceptora, que no compone el cuadro ideológicamente formado, sino que es un eslabón de ejecución. Pero sin esos eslabones menores, la maquinaria represiva no funcionaría".
Divino, no?
“Mi intención era reproducir el hermetismo del colegio”
11.7.08
Dos noticias
La falta de preceptores complica a los docentes
En los colegios reclaman que se cubran esos cargos y que se designe personal en otras áreas
Diario El Día
Acusan a preceptores de vender droga a sus propios alumnos
Diario MinutoUno
En los colegios reclaman que se cubran esos cargos y que se designe personal en otras áreas
Diario El Día
Acusan a preceptores de vender droga a sus propios alumnos
Diario MinutoUno
El polémico calendario
Cambio en el régimen escolar
El polémico calendario
El ministro de Educación porteña confirmó que en 2009 las clases comenzarán en febrero, pero la Nación y los bonaerenses se oponen.
Hasta ahora, el único descanso posjulio era el Día de la Primavera. Pero después de las migas del picnic las clases seguían –sin parar– hasta mediados de diciembre. A partir de 2009, en cambio, en la ciudad de Buenos Aires, seguirán las vacaciones de verano e invierno (pero más cortas) y se estrenarán vacaciones de otoño y primavera. El cambio del calendario escolar porteño fue una primicia de Crítica de la Argentina, que reveló la decisión de empezar las clases en febrero, reducir a siete días el receso de julio y sumar tres semanas de vacaciones a lo largo del año.
Mariano Narodowski, ministro de Educación de la ciudad de Buenos Aires, afirmó: “Es cierto que estamos estudiando la implementación de cambios en el calendario escolar para escuelas estatales y privadas –aunque algunas ya tienen este régimen porque tramitaron una excepción–, y estamos conformes porque la mayoría de las personas están de acuerdo. Para los docentes, va a implicar mayor descanso, y los chicos van a poder llegar mejor y con menos conflicto a fin de año. Desde el punto de vista del turismo y del espectáculo, tampoco tiene que haber problemas, porque estamos generando tres temporadas altas”.
La nota sigue en comentarios, o pueden verla entera en:
Diario Crítica Digital
El polémico calendario
El ministro de Educación porteña confirmó que en 2009 las clases comenzarán en febrero, pero la Nación y los bonaerenses se oponen.
Hasta ahora, el único descanso posjulio era el Día de la Primavera. Pero después de las migas del picnic las clases seguían –sin parar– hasta mediados de diciembre. A partir de 2009, en cambio, en la ciudad de Buenos Aires, seguirán las vacaciones de verano e invierno (pero más cortas) y se estrenarán vacaciones de otoño y primavera. El cambio del calendario escolar porteño fue una primicia de Crítica de la Argentina, que reveló la decisión de empezar las clases en febrero, reducir a siete días el receso de julio y sumar tres semanas de vacaciones a lo largo del año.
Mariano Narodowski, ministro de Educación de la ciudad de Buenos Aires, afirmó: “Es cierto que estamos estudiando la implementación de cambios en el calendario escolar para escuelas estatales y privadas –aunque algunas ya tienen este régimen porque tramitaron una excepción–, y estamos conformes porque la mayoría de las personas están de acuerdo. Para los docentes, va a implicar mayor descanso, y los chicos van a poder llegar mejor y con menos conflicto a fin de año. Desde el punto de vista del turismo y del espectáculo, tampoco tiene que haber problemas, porque estamos generando tres temporadas altas”.
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